學程目標

為推動「領袖人才培育學分學程—永續發展」之理念與目標,以下為本學程課程的

三大精神指標

前瞻性
培養學生卓越的領導與溝通能力,並加強問題解決能力,著重團隊合作精神,以期走在時代的前端。

宏觀性
拓展學生的國際觀,包括關心國際議題、參與國際活動、以及尊重多元文化的差異;同時,訓練學生外語能力,培養敏銳的語感,且能更準確、更有自覺地運用之,成為世界的公民。

貫通性
培養學生具有人文素養與社會關懷,啟發學生能整合不同領域的知識,賦予新的詮釋與意涵,以達成身心靈平衡發展。

五大核心能力

領導統御與達成團隊目標的能力、社會與時事關懷和倫理素養、多元思考與思辨能力、想像力與創造力、寫作與溝通技巧